Et eksempel er at foreldre skal snakke med barna om bøkene før begynner å lese dem, for eksempel hva barna tror bøkene handler om.
Foreldrene bør også snakke med barna om bøkene mens de leser dem, blant annet om de forskjellige ordene som kan være vanskelige.
Et annet eksempel på råd til foreldre er å gi barnet ros for innsatsen det legger i å lære å lese og ikke for hvor godt det presterer.
Sist, men ikke minst, skal foreldrene snakke med barna om bøkene etter at de har lest dem.
– Det tar utgangspunkt i noe vi kaller dialogisk lesning. Det er en veldig enkelt måte å komme fra bokstaver til ord til forståelse av tekst, sier Andersen.
Kristian Sjøgren journalist, videnskab.dk